校長あいさつ

2012年04月14日

志（こころざし）新たに

　１２３名の１年生が入学し、全校児童数８４１名で、安東小学校の平成２４年度がスタートしました。この１年間、安全・安心を基盤として、よりよい教育経営に取り組んで参る所存です。ご支援の程よろしくお願い申し上げます。

《学校教育目標》
〔豊かな心をもち　たくましく　自ら切りひらく子〕

〈重点目標〉・・・本年度の合言葉
「きこう　みよう　そこから考えよう」（前年度を継承）
◎きく・・・聞く　聴く　訊く等を駆使して自らに問う
◎みる・・・見る　診る　視る　観る　看る等を駆使して自らに問う
◎考える・・・きいたこと　みたことをもとにして、考えをつくり判断する

　「百聞は意見にしかず」→「百教は一為（行為）にしかず」
　４月５日（木）入学式準備の日。入学式の会場となる体育館や１年生の教室の準備のために、６年生が登校してきました。６年生は、自分たちが最上級生として迎える新入生のために、玄関先から靴箱、廊下、トイレまで心を込めて掃除をし、式場や教室を明るく飾り付けてくれました。
　入学式当日。６年生は式には出席せず、式前の受付や教室での世話係などの仕事と、式が終わった後の片付けに精を出してくれました。正に『黒子』に徹した２日間でした。
　入学式の式場に６年生の姿はなかったけれど、入学式を支えてくれたのは６年生の働き（行為）です。毎年、それは６年生なら出来て当たり前に見える仕事ですが、この仕事は６年生にしか出来ず、６年生にしか頼めない仕事です。この２日間の黒子の仕事を通して、６年生は自分が正真正銘の６年生になったことを自覚し、自らの『有用感』を最上級生としての責任感とプライドにしていくのです。
　１年生にお迎えの言葉と歌をプレゼントしてくれた２年生についても同じことが言えます。１年生を前にしてステージに立った２年生一人ひとりの表情からは、１年生をやり遂げ、進級できた自信と誇らしさが感じられました。